Обеспечение учащегося учебниками

Учебник организует главным образом теоретическую работу на уроке, приучая школьников к алгоритму трудовой деятельности, - от анализа конструкции изделия через составление плана и практическую деятельность к анализу полученных результатов.
Часть учебной информации, посвященная опытам и наблюдениям на уроке, позволяет привлечь детей к исследовательской деятельности. Обилие иллюстраций даёт возможность организовать на уроках динамичное обсуждение учебного материала в проблемной форме и успешно развивать на этой базе творческий потенциал ребёнка.

Освоение специального учебного содержания, предусмотренного программой, осуществляется в контексте общеобразовательной подготовки школьников и развития у них универсальных учебных действий. Решение разнообразных художественно-конструкторских задач активизирует внимание, память, воображение, мышление и речь учащихся, помогает развитию общих творческих способностей.
Одна из важных целей учебника - формирование у детей системы первоначальных представлений о мире вещей - "второй природе", создаваемой человеком.

Учебник помогает воспитывать уважение к труду, мастерам и результатам их труда, качественно и последовательно формировать элементарные технико-технологические знания и умения, развивать основы творческой деятельности.